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小学生音乐课堂教学中气氛控制的思考
引用本文:姜艳.小学生音乐课堂教学中气氛控制的思考[J].教育艺术,2011(6).
作者姓名:姜艳
作者单位:安徽马鞍山市西湖花园小学;
摘    要:随着文化教育的不断升级以及知识需求的变化,小学音乐已成为一门必修课,音乐课堂氛围能够有效地提升小学生的兴趣,进而提高教学质量,达到培养学生综合素质的目标。本文就如何提高小学生音乐课堂教学的气氛控制进行分析与阐述,以提高音乐课堂效率。

关 键 词:小学生  音乐课堂教学  多媒体  音乐作品  引导学生  气氛控制  课堂气氛  思考  学生兴趣  教学质量  
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