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| 护理专业中外合作办学新课程体系研究分析 | |
| 引用本文： | 王芳.护理专业中外合作办学新课程体系研究分析[J].时代教育,2015(5):213. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 河南省周口市职业技术学院医学院 |
| 摘 要： | 护理专业的中外合作办学模式是通过引进国外资金与先进教学技术、内容、理念、手段与管理制度,聘请国外优秀教师教学的新时期护理办学模式,最早诞生于二十世纪九十年代初期。这种护理专业办学模式有利于培养全能护理专业人才,并且有助于推进高校新时期战略发展,提升我国综合竞争力。然而我们在看到我国护理专业中外合作办学的发展成果同时,也要看清楚一些问题,本文试图对我国护理专业中外合作办学现状与问题深入分析,并提出建设新课程体系的策略思考。 |
| 关 键 词： | 护理专业 中外合作办学模式 全能护理专业人才 综合竞争力 问题 新课程体系 |
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