发展性理答,为课堂插上隐形的翅膀 |
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引用本文: | 王长顺.发展性理答,为课堂插上隐形的翅膀[J].小学教学研究,2012(9):28-30. |
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作者姓名: | 王长顺 |
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摘 要: | 理答是教师在课堂上经常采用的一种教学方式。简单地说,理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分。在课堂理答的各种方式中,发展性理答占有极其重要的地位。所谓发展性理答,就是教师针对学生学习活动的反应,通过语言告诉学生所思、所答、所做的结果如何,告诉他们学习的正确、充分、恰当的程度,再给予评价、引导...
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关 键 词: | 课堂问答 隐形 学生思维 学习活动 学习行为 教学方式 回答问题 优化发展 |
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