|
|||||
|
|
| 对高职学生英语单词记忆方法的问卷调查报告 | |
| 引用本文： | 余建军.对高职学生英语单词记忆方法的问卷调查报告[J].文教资料,2006(13):195-196. |
| 作者姓名： | 余建军 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院,浙江,杭州,310018 |
| 摘 要： | 在当代的英语教学中,考级过级已经成为不少英语课堂教学的目标。虽然词汇得到一定的重视,但是在具体操作过程中还是存在不少问题;尤其是学生对词汇都相当重视,但就是无从下手。基于此状况,本人就我院学生做了调查分析,希望能够找出一定的方法来探讨这个问题。另外,也就此机会呼吁同行再次真正的重视起词汇来。 |
| 关 键 词： | 词汇 调查 英语 记忆 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |