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| 研讨式教学模式及其对高师学生科学素质的培养 | |
| 引用本文： | 刘志昌,王应红,熊俊如.研讨式教学模式及其对高师学生科学素质的培养[J].乐山师范学院学报,2007,22(12):129-131. |
| 作者姓名： | 刘志昌 王应红 熊俊如 |
| 作者单位： | 乐山师范学院化学与生命科学学院 四川乐山614004 |
| 摘 要： | 研讨式教学是一种新的教学模式,对培养的科学素质有重要作用。本文通过有机化学及实验的教学实践,探讨了构建有机化学及实验教学观念、教学内容体系、教学过程及实践,并突出了培养学生的科学素质。 |
| 关 键 词： | 研讨式教学 构建 有机化学及实验 科学素质 |
| 文章编号： | 1009-8666（2007）12-0129-03 |
| 收稿时间： | 2007-09-12 |
| 修稿时间： | 2007年9月12日 |
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