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把握双语教学活动中的“以幼儿为本”
引用本文:
张文娟.把握双语教学活动中的“以幼儿为本”[J].早期教育,2004(2):14-15.
作者姓名:
张文娟
作者单位:
山东省淄博师范学校
摘 要:
《纲要》的一个核心理念是“以幼儿为本”,这也是我们开展双语活动时必须坚持的一个准则。双语教学中如何体现“以幼儿为本”这一思想呢?我谈谈自己的观点。
关 键 词:
感觉统合训练
游戏活动
早期教育
家庭教育
教育素材
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