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| 浅谈如何设置数学情境激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 宋玉静.浅谈如何设置数学情境激发学习兴趣[J].学周刊C版,2011(11). |
| 作者姓名： | 宋玉静 |
| 作者单位： | 香河县第三中学,河北香河,065400 |
| 摘 要： | 数学问题产生于数学情境．一个好的情境能激发学生的学习兴趣与探究欲望．这就要求教师在教学中要精心创设各种教学情境．激发学生学习和解决数学问题的兴趣．促使他们用数学的眼光看待现实问题、结合生活实际学习数学，让间接经验的学习有直接的生活经验作支撑． |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 数学情境 设置 数学问题 教学情境 探究欲望 学习数学 生活实际 |
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