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小学英语有效教学策略的实践与应用
引用本文:翟兰,殷武.小学英语有效教学策略的实践与应用[J].学周刊C版,2011(11).
作者姓名:翟兰  殷武
作者单位:安丘市青云山小学,山东安丘,262100
摘    要:《小学英语课程标准》指出:小学英语的课程目的是根据小学生的生理和心理特点以及发展要求.小学教师阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣.培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。为此,我们在实践新课程加强英语教学.研究推进英语课改中.

关 键 词:《小学英语课程标准》  有效教学策略  实践  应用  学习英语  积极态度  英语学习  小学教师
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