| "文学"的立场与总体性的建构——读《历史、传说与精神:中国大学百年》 |
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| 引用本文： | 袁一丹."文学"的立场与总体性的建构——读《历史、传说与精神:中国大学百年》[J].教育学报,2010,6(4). |
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| 作者姓名： | 袁一丹 |
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| 摘 要： | 在陈平原先生那里,今天的中国大学不是一个既成的实体,里面还包含着诸多被压抑的可能性,以近百年的中国大学为话题,既是专业研究的延伸,有其学术发展的内在理路,也带有明显的现实关怀.其新著<历史、传说与精神--中国大学百年>(香港:三联书店,2009年)叩问了中国大学的来龙去脉,其实是关心现代中国从哪里来、往何处去这个大问题.在陈平原的大学研究中,文学始终占据着一个相当特殊的位置.这里所说的"文学",不是指一门专业技能,或在分科体系中日益边缘化的文学,而是作为趣味,更确切地说,是作为人的基本教养的"文学".从这个意义上说,"文学"就是"教育".只有站在作为教养的"文学"的立场上,才可能给出大学一个总体性的前景,才可能打通百年中国大学的气脉.
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| 关 键 词： | 大学 文学 总体性 |
The Construction of the Position and Totality of Literature:A Review of History, Legend and Spirit : One Hundred years of Chinese Universities |
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| YUAN Yi-dan.The Construction of the Position and Totality of Literature:A Review of History, Legend and Spirit : One Hundred years of Chinese Universities[J].Journal of Educational Studies,2010,6(4). |
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| Authors: | YUAN Yi-dan |
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