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| 优化数学练习 提高学生能力 | |
| 引用本文： | 张慧.优化数学练习 提高学生能力[J].教学随笔,2008(3):28-28. |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 摘 要： | 课堂练习是数学课堂教学中的一个重要环节，小学生对知识的真正理解、消化、掌握往往是通过练习来解决的。一节课的课堂练习设计得当，能使一节数学课更具逻辑性，有利于培养学生的逻辑推理能力和学生的自觉学习能力；有利于学生形成数学知识结构网络；有利于发展学生的智力，提高学生的素质。笔者在优化数学练习，提高课堂教学效益方面有以下几点体会： |
| 关 键 词： | 学生能力 数学练习 优化 数学课堂教学 数学知识结构 逻辑推理能力 课堂教学效益 课堂练习 |
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