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| 基于日语专业四级考试的“基础日语”课程教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 马可英.基于日语专业四级考试的“基础日语”课程教学改革的思考[J].科教文汇,2021(10):189-190. |
| 作者姓名： | 马可英 |
| 作者单位： | 湖州师范学院外国语学院 |
| 基金项目： | 湖州师范学院2019年教育教学改革研究项目(项目编号:JGJX1920)。 |
| 摘 要： | “基础日语”课程是高校日语专业低年级的核心课程,它涉及学生基本技能的培养与训练、知识体系的学习与构建,对学生综合能力的提高起着重要的奠基作用。日语专业四级考试是对高校日语教学情况的检测,同时也可以对教学起到及时有效的反馈作用。基于二者之间的这一关系,该文从日语专业四级考试的角度对“基础日语”课程教学进行思考,提出改革措施,以期促进日语教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 基础日语 日语专业四级考试 教学改革 |
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