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| 定语从句——关系代词的用法 | |
| 引用本文： | 宋萍.定语从句——关系代词的用法[J].快乐阅读,2012(18):85. |
| 作者姓名： | 宋萍 |
| 作者单位： | 渤海大学;盘锦市第二完全中学 |
| 摘 要： | 一、指导思想根据《高中英语教学大纲》的要求,在课堂教学中,必须以学生为主体和中心进行教学,学生要能积极主动的配合老师完成教学任务,真正体现新课程说倡导的"以学生为主体"的教学思想。英语课程的学习,既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。在教学过程中传授知识,锻炼智力,提高学生能力素质和理解能力。 |
| 关 键 词： | 关系代词 非限制性定语从句 先行词 学生为主体 体用法 教学过程 课堂教学 英语教学大纲 教学思想 认知过程 |
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