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| 学生上过的课文,也可“旧瓶装新酒” | |
| 引用本文： | 刘文虎.学生上过的课文,也可“旧瓶装新酒”[J].七彩语文(小学低年级),2014(3). |
| 作者姓名： | 刘文虎 |
| 作者单位： | 四川省成都市泡桐树小学; |
| 摘 要： | 正近日,笔者参加了由成都大学教育学院陈大伟教授领衔的学习团队,并上了《花之咏》一课。在议课评课的时候,陈教授认为,这篇由黎巴嫩著名作家纪伯伦写的散文诗意蕴深远,文质优美,值得再三咀嚼,适合作为课文二度处理的范本。因此,隔了几天,陈教授再次演绎并示范上了这一课。使我感触颇深的是,虽然学生已经上过了这一课,但是陈教授却"旧瓶装新酒",照样上出了新意,学生的能力在课堂上又有了新的提升。 |
| 关 键 词： | 大学教育学院 学习团队 陈大伟 二度 文质 纪伯伦 评课 乐学 训练形式 艾肯 |
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