|
|||||
|
|
| 浅谈小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市城关区耿家庄小学 |
| 摘 要： | 本文首先分析了目前小学班主任在管理过程中和学生之间存在的问题,对师生之间缺乏有效沟通、班级管理制度不完善以及班主任自身管理观念片面化进行了详细的阐述,最后针对这些问题总结了小学班主任管理过程中和学生和谐关系的构建策略,旨在为小学班级管理提供理论依据,从而促进小学生的身心健康成长。 |
| 关 键 词： | 小学班主任 班级管理 和谐关系 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |