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| 巧用“导学案”打造高效课堂——“导学案”+“小组合作”教学策略运用及思考 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省六安市清水河学校 |
| 摘 要： | 发挥导学案的探究功能,把时间和空间留给学生,倡导以学生为主体,教师为主导的教学模式。建立合作小组,教师作为指导者,创设问题情境,设计导学案引导学生主动思考,充分发挥学生的主观能动性。教学实践中如能将"导学案"和"小组合作"很好地结合起来,必然会收到良好的效果。 |
| 关 键 词： | 导学案 小组合作 教学策略 探究 |
The Creation of Efficient Class by Skillfully Using "Learning Guidance Plans":The Application and Reflection of Teaching Strategies Based on "Learning Guidance Plans" + "Group Cooperation" |
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