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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
作者单位:
;1.河南省商水县教育体育局基础教育教研室
摘 要:
在小学教学中,语文教学教给学生的不仅是语文知识,还培养了学生的综合素质,比如阅读文章的理解能力,朗读能力等。其中培养学生的朗读能力有助于学生理解文章文意,拓展学生对词语的理解范围和程度,促进学生思维能力的发展。重视学生的朗读,还可以提高学生的语文表达能力,促进学生写作能力的提高。本文将对小学语文教学中如何培养学生的朗读能力进行探讨。
关 键 词:
小学
语文
朗读能力
培养
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