|
|||||
|
|
| 高职院校教师职称评审体系指标量化初探 | |
| 作者单位： | ;1.浙江医药高等专科学校人事处 |
| 摘 要： | 当前高职院校职称评审体系存在诸多问题:评审标准硬套,考核体系不全面,评审主体单一,导向作用不突出等。对此,应当在坚持科学设置指标,加强日常考核,评价主体多元等原则的基础上,探索以指标量化为导向的高职职称评审体系建设。从制定科学合理的量化方案,突出动态调整的评审重点,实施平衡协调的分类评定,保障公平公开的监督措施四个方面着手,充分发挥职称评审在人才培养中的指引作用,促进高职院校健康持续发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 职称评审 指标量化 |
A Quantitative Study on Index System of Teachers' Title Evaluation System in Higher Vocational Colleges |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |