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| “阅读量”对于小学生写作能力的有效影响 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省辽东湾第二小学 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,作文作为语文教学中的重要组成部分,在很大程度上影响着小学生的语文成绩。教师和学生普遍认为作文教学是语文学习中的重点和难点,小学生在进行写作的时候往往无话可写,究其原因还是因为他们的生活经验少。为了弥补这一不足,可以从扩大小学生的阅读量入手,来丰富他们的写作素材,从而提高他们的语文成绩和作文水平。 |
| 关 键 词： | 小学语文 扩大阅读量 写作提高 |
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