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培养低年级小学语文阅读素养的措施
作者单位:
;1.浙江省杭州市萧山区衙前镇第二小学
摘 要:
阅读的教学要从小抓起,小学是学生成长的初始阶段,也是学生发展迅速的一个重要阶段。所以,老师要注重学生阅读能力的培养,要注重学生阅读素养的提升,通过指导学生进行有效阅读,提高学生语文学习的质量,并且不断提高课堂的教学效率,促进学生的全面发展。
关 键 词:
小学低年级
阅读素养
方法
效率
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