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小学语文综合性学习的设计研究
作者单位:;1.广东省广州市白云区江高镇中心小学
摘    要:随着新课改的不断深入,国家对小学语文综合实践活动的开展逐步重视起来。教师也根据自己的活动经验不断完善,整理出一套适应新课改的授课方法。新课改的授课理念是以生为主,倡导教师发展学生在讲堂中的主体作用,在小学语文课堂中教师要开展有意思的讲习活动,制定完善的授课计划。教师通过风趣的教学方法,来进行语文综合实践活动的开展,提高学生学习语文的兴趣,激发学生对教育内容的思想感情,培养学生的审美能力,本文对小学语文综合实践活动方式的设计研究进行深入的探索,并对其活动开展中出现的问题提出了相对的应对计策。

关 键 词:小学语文  综合性学习  设计研究
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