搭建沟通的平台、改变孩子的命运——浅谈我园流入幼儿家庭教育 |
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引用本文: | 闵献丽.搭建沟通的平台、改变孩子的命运——浅谈我园流入幼儿家庭教育[J].考试周刊,2012(86):183-183. |
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作者姓名: | 闵献丽 |
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作者单位: | 盱眙县实验小学 |
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摘 要: | 教育是方向,而实施的过程是轨迹。如果不能唤醒家长的家庭教育意识,幼儿园教育就不具备实效性。为了纠正我园流入幼儿家长在家庭教育中存在的错误观念和盲目行为,教师要进行卓有成效的“一对一”家园沟通,和家长共同建立起行之有效的教育轨迹,运用不同方式带动家庭教育共同促进幼儿发展。
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关 键 词: | 沟通的平台 幼儿家庭教育 教育方式 |
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