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利用能力本位教育思想构建参与式体育教学模式的研究
引用本文:殷志栋,蔡丽萍,孟梅,阎启文,张晓秋.利用能力本位教育思想构建参与式体育教学模式的研究[J].体育科研,2005,26(3):119-121.
作者姓名:殷志栋  蔡丽萍  孟梅  阎启文  张晓秋
作者单位:中国环境管理干部学院体育部,河北,066004
基金项目:河北省高等教育科学学会资助项目
摘    要:运用DACUM方法对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》目标进行分解,对素质能力进行分析并开发学习软、硬环境和教学计划。并指出利用能力本位教育思想构建参与式体育教学模式的指导思想、教学目标、操作程序、现实条件以及评价体系。

关 键 词:教育思想  参与式教学模式  研究
文章编号:1006-1207(2005)03-0119-03
修稿时间:2005年4月23日

On Forming a Participation PE Teaching Model with Quality Competence Concept
YIN Zhi-dong,CAI Li-ping,MENG Mei,et al..On Forming a Participation PE Teaching Model with Quality Competence Concept[J].Sports Science Research,2005,26(3):119-121.
Authors:YIN Zhi-dong  CAI Li-ping  MENG Mei  
Abstract:
Keywords:quality competence  teaching concept  participation teaching model  study  
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