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在课堂教学中引导、发现、选拔、培养“尖子”学生
引用本文:安长忠.在课堂教学中引导、发现、选拔、培养“尖子”学生[J].化学教学,1992(2).
作者姓名:安长忠
作者单位:宁夏回族自治区平罗中学
摘    要:在近几年组织辅导高三学生,在宁夏赛区参加全国奥林匹克化学竞赛中,通过我所教的学生参加化学竞赛取得的成绩:理论考试获宁夏回族自治区1个第二名,两个第三名;实验 考试获全区两个第二名,两个第三名,1个第四名;还有1名学生代表宁夏到厦门参加了全国奥林匹克化学竞赛等。使我深深体会到:化学竞赛的取胜,关键是如何具体引导、发现和培养

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