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病例在临床理论课教学中的作用
引用本文:王文珊.病例在临床理论课教学中的作用[J].新教育(海南),2010(2):53-53.
作者姓名:王文珊
作者单位:海南省农垦卫生学校
摘    要:病例是指已经或正在接受医疗服务的病人和疾病实例.是病人和疾病统计计数的最小单元.在教学中我们也称之为“病案”。笔者是内科组教师,平时负责西医诊断学、内科学的理论课教学工作。内科学是临床医学中的综合学科,它涉及面广.整体性强.研究人体各系统器官疾病的病因、诊断与防治.因此也是临床医学其他学科的基础.

关 键 词:理论课教学  临床医学  病例  西医诊断学  内科学  医疗服务  教学工作  综合学科
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