病例在临床理论课教学中的作用 |
| |
引用本文: | 王文珊.病例在临床理论课教学中的作用[J].新教育(海南),2010(2):53-53. |
| |
作者姓名: | 王文珊 |
| |
作者单位: | 海南省农垦卫生学校 |
| |
摘 要: | 病例是指已经或正在接受医疗服务的病人和疾病实例.是病人和疾病统计计数的最小单元.在教学中我们也称之为“病案”。笔者是内科组教师,平时负责西医诊断学、内科学的理论课教学工作。内科学是临床医学中的综合学科,它涉及面广.整体性强.研究人体各系统器官疾病的病因、诊断与防治.因此也是临床医学其他学科的基础.
|
关 键 词: | 理论课教学 临床医学 病例 西医诊断学 内科学 医疗服务 教学工作 综合学科 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|