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精彩在“节外生枝”处绽放——《比例尺》教学片断实录
引用本文:彭永新.精彩在“节外生枝”处绽放——《比例尺》教学片断实录[J].华夏少年(简快作文 ),2006(3).
作者姓名:彭永新
摘    要:教学比例尺的课上,在巩固练习阶段我出示如下题目:右图是西乡游泳池的平面图,这幅图的比例尺是1/2000,先量出图中标出的长和宽各是多少厘米,再计算出游泳池的实际的长与宽各多少米。(见苏教版《数学》十二册P38第4题。)

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