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| 由“翻牌游戏中的数学道理”引发的思考 | |
| 引用本文： | 赵南平.由“翻牌游戏中的数学道理”引发的思考[J].数学学习与研究(教研版),2005(8):14-15. |
| 作者姓名： | 赵南平 |
| 摘 要： | 人教版七年级上册数学教材第48页选学内容“翻牌游戏中的数学道理”一文，提出了这样一个问题：“桌上有奇数张正面向上的扑克牌，每次翻动其中任意偶数张（包括已翻过的牌），使它们从一面向上变为另一面向上，这样一直做下去，能否使所有的牌都反面向上？，通过让学生动手翻牌，得出了“不可能做到”的结论。 |
| 关 键 词： | 数学教材 道理 游戏 面向 七年级 人教版 扑克牌 学生 |
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