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| 谈谈背诵的指导 | |
| 引用本文： | 李少侠.谈谈背诵的指导[J].江苏教育,1983(18). |
| 作者姓名： | 李少侠 |
| 作者单位： | 淮阴市实验小学 |
| 摘 要： | 背诵在语文教学中占有重要的地位。现行小学语文课本各年级都安排了一定数量的课文和章节要求学生背诵。因此,我们要重视对背诵的指导。一、明确目的培养兴趣帮助学生明确背诵目的,克服畏难情绪是指导背诵的重要内容。在教学中,我经常给学生介绍古代诗人和现代著名文学 |
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