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| 语文教学应以学生为主体 | |
| 引用本文： | 刘志萍,刘峰秀.语文教学应以学生为主体[J].语文教学与研究,2006(32). |
| 作者姓名： | 刘志萍 刘峰秀 |
| 作者单位： | 山西吕梁高等专科学校离石师范分校，山西吕梁高等专科学校离石师范分校 |
| 摘 要： | 在新的形势下,教师如何适应社会需求,培养新型人才是我们面临的一大问题。笔者认为,在语文教学中充分发挥学生的主体作用,是培养高素质人才、提高教学质量的最好途径。基于以上认识,下面就自己在语文教学中的一些做法加以总结。一、提倡背诵在语文教学中,背诵有着非常重要的地位和作用。特别是在学生积累语言,提高表达能力、增强语感、提高思维水平和影响青少年的人生价值观等各方面有着重要的意义,它是提高学生语文综合能力的有效方法之一。第一,背诵是积累语言,提高学生写作和口语表达的有效途径。学习语言的最终目的是运用语言,要运用语… |
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