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| 浅谈英语教学中的听说读写 | |
| 引用本文： | 胥乐乐.浅谈英语教学中的听说读写[J].新课程导学(上),2013(24). |
| 作者姓名： | 胥乐乐 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市文通中学 |
| 摘 要： | 我们作为从事基础教育的英语教师,必须在传授书本知识的同时,培养学生良好的英语素质,让他们适应英语的学习,从而适应跨世纪外语交际的需求.英语学习包括听说读写四个方面.其中听说能力可以说是衡量学生外语素质高低的一个极其重要的方面.中学英语教学的目的是通过听说读写的训练,使学生获得英语基础知识,具有口头及书面上运用英语进行初步交际的能力.“听说领先,读写跟上”是英语教学的一项重要原则. |
| 关 键 词： | 英语 教学 听说 读写 |
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