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| 我国教师节的变迁 | |
| 引用本文： | 涂乃登.我国教师节的变迁[J].科技文萃,2001(9):51-52. |
| 作者姓名： | 涂乃登 |
| 摘 要： | 我国始有教师节，是在1931年。当时，南京、上海两地的部分教育工作者为了维护起码的生存权利，于1931年5月，在邰爽秋(江苏东台人，大夏大学教育学院教授、院长)、程其保(西南昌人，中央大学教育学院教授、院长)等人的倡导下，怀着教育救国之心，向社会庄重宣告，拟定6月6日为教师节，并发表《敬告全国同胞书》，“唤起全社会的注意，造成一个普遍的运动，以求改进之效。”并规定教师节之目标为：“一、改良教师之生活待遇；二、保障教师地位稳固；三、增进教师之专业修养。”教师节定在6月6日，是因“取以双六名节，便于号召”。 |
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