基于新生适应性调研结果分析的入学教育整体思路和策略 |
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引用本文: | 郭争鸣,张乐,肖跃群.基于新生适应性调研结果分析的入学教育整体思路和策略[J].教师,2014(23):22-23. |
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作者姓名: | 郭争鸣 张乐 肖跃群 |
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作者单位: | 湖南中医药高等专科学校,湖南株洲412012 |
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摘 要: | 为了提高新生入学教育效果,本文在调研分析往届新生适应性的基础上,对新生往常教育的内容、形式进行优化设计,形成了2013级湖南中医药高等专科学校(以下简称"我校")新生入学教育整体思路和策略:设立目标,追求实效;抓住重点,调整内容;开展活动,更新形式;分散实施,延长时间。
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关 键 词: | 新生 适应性 入学教育 |
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