对大班幼儿同伴冲突特点的分析 |
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引用本文: | 胡晓萌.对大班幼儿同伴冲突特点的分析[J].教师,2014(22):10-10. |
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作者姓名: | 胡晓萌 |
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作者单位: | 山东省垦利县第二实验幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园是幼儿最主要的活动场所,大班幼儿间的冲突时常发生,特别是幼儿的道德感发展之后。正确地认识大班幼儿同伴冲突的特点,有利于教师和家长选用正确的疏导和教育方法,具有重要的理论和现实意义。本文对大班幼儿日常同伴冲突的案例进行了总结,分析了大班幼儿同伴冲突的特点。
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关 键 词: | 大班 幼儿 同伴冲突 特点分析 |
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