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| 浅议多媒体课件与语文教学 | |
| 引用本文： | 贺怡如.浅议多媒体课件与语文教学[J].教师,2014(19):61-62. |
| 作者姓名： | 贺怡如 |
| 作者单位： | 湖南省双峰县花门镇第三中学 |
| 摘 要： | 正传统的课堂上,语文老师总是凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板,"上下五千年,纵横八万里",虽然很多老师可以把课讲得妙趣横生,但与时下盛行的多媒体课件比起来,还是小巫见大巫了。由于多媒体课件自身的集成性、控制性、交互性等特点,使得它在课堂教学中大受青睐,语文教学也不例外。首先,多媒体课件图文声像并茂,以其多感官刺激,可以激发学生学习兴趣。语文即生活,语文的外延就是生活的外延。如果能把语文课拿到大自然去 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 上下五千年 文老师 知识广度 语言文字 感官刺激 钱梦龙 思想美 运用技巧 课文内容 |
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