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| 应用“问题驱动法”引导学生自主探究 | |
| 引用本文： | 刘琦,卞志荣.应用“问题驱动法”引导学生自主探究[J].物理教学探讨,2012,30(12):37-38. |
| 作者姓名： | 刘琦 卞志荣 |
| 作者单位： | 江苏省天一中学,江苏无锡,214101 |
| 摘 要： | 本文以"竖直上抛运动"教学设计为例,说明应用"问题驱动法"组织教学是培养学生自主探究自主学习行之有效的办法。教师根据教学内容,确定教学目标,创设问题情境,用问题引导思考,用问题促进探究,激发他们主动探索问题的欲望,在探究过程中,加深对已有知识的巩固,在自主解决问题中内化新知,达到培养学生思维能力,实现有效教学之目的。 |
| 关 键 词： | 问题驱动 学习兴趣 自主探究 竖直上抛 |
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