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| 让生命的涌动充满语文课堂 | |
| 引用本文： | 董仕莲.让生命的涌动充满语文课堂[J].中国基础教育研究,2010,6(7):62-62. |
| 作者姓名： | 董仕莲 |
| 作者单位： | 辽宁省庄河市明星小学,庄河116400 |
| 摘 要： | 语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的对话。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 生命 主体参与 语言环境 人文精神 新课标 学习 教育 |
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