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错位的“钮扣”
引用本文:马庭华.错位的“钮扣”[J].小学教学研究,2004(4):40-40.
作者姓名:马庭华
作者单位:湖北钟祥市中果园小学
摘    要:我打过一个不确切的比喻:数学习题犹如一件衣服,解法创新.它就是一件时装;解法一般,它就是一件日常装;解答粗心,它就好比是一件扣错钮扣的衣服,会闹出许多笑话。教学当中,我曾苦口婆心地提醒学生做作业时要认真、仔细。口都说干了却总不见效。

关 键 词:小学  数学教学  元认知  自我反思  作业评讲
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