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| 幼儿水墨画活动中的玩中学 | |
| 引用本文： | 黄柳柳.幼儿水墨画活动中的玩中学[J].山东教育,2020(5):56-57. |
| 作者姓名： | 黄柳柳 |
| 作者单位： | 江苏省启东市万安幼儿园 |
| 摘 要： | 传统水墨画教学以模仿为主,重技能训练,很多孩子不感兴趣。正如爱因斯坦所说:"兴趣是最好的老师。"唯有激发起幼儿的兴趣,才能让孩子们产生参与水墨画活动的积极性。以课程游戏化为背景,在大班美术水墨画教学中,我们从"玩"字出发,以"兴趣"为先导,融入儿童趣味的元素,探寻游戏化的活动方式,引导幼儿用流淌法开展水墨游戏,采用"玩中学"的游戏化教学策略,让孩子们爱上了水墨画。 |
| 关 键 词： | 水墨画教学 课程游戏化 玩中学 技能训练 游戏化教学策略 兴趣是最好的老师 幼儿水墨画 引导幼儿 |
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