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浅议初中班主任的工作方法
引用本文:周爱敏.浅议初中班主任的工作方法[J].吉林教育,2008(25).
作者姓名:周爱敏
作者单位:河北省宁晋县西城区中学
摘    要:班主任是班集体的组织者、管理者,班级作为学校的基本单位,班主任的思想品质及工作质量的好坏,直接影响着学生的健康成长及学校整体的教学效果,而班集体的学风、班风则是衡量班主任工作效

关 键 词:班主任工作  初中  基本单位  工作质量  思想品质  教学效果  自身素质  敬业精神
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