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| 来自教学一线的声音——不做化学实验的原因分析及对策建议 | |
| 引用本文： | 陆裕冲.来自教学一线的声音——不做化学实验的原因分析及对策建议[J].教学仪器与实验,2012(4):24-26. |
| 作者姓名： | 陆裕冲 |
| 作者单位： | 江苏省海门市余东中学 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。对学生而言,通过化学实验,能让学生观察到大量生动、有趣的化学反应现象,直接感受到化学 |
| 关 键 词： | 化学实验室 对策建议 原因分析 学生 演示实验 化学教师 化学实验教师 高锰酸钾 任课教师 实验操作 |
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