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| 论张学良的美育理念和实践 | |
| 引用本文： | 余迎.论张学良的美育理念和实践[J].兰台世界,2017(4):85-87. |
| 作者姓名： | 余迎 |
| 作者单位： | 郑州工业应用技术学院 新郑451150 |
| 摘 要： | 美育,又称美感教育。即通过培养人认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素质。张学良的美育思想根植于中国土壤,特别是东北地区的土壤。为了培养出既具有进步的科学知识、又具有完美的道德情操之新人,张学良主张用美的情怀、美的道德、美的知识去对受教育者进行精神上的陶冶,用艺术美、自然美、技术美来开启其心智,使其在掌握知识的同时又具备高尚的精神境界,这才是现代社会所需要的完美人才。 |
| 关 键 词： | 张学良 美育理念 实践 |
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