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| 初中体育情境教学法探析 | |
| 引用本文： | 唐宝龙.初中体育情境教学法探析[J].中学教学参考,2010(3):96-96. |
| 作者姓名： | 唐宝龙 |
| 作者单位： | 江苏姜堰市大伦中学,225504 |
| 摘 要： | 情境教学法能将一些相对枯燥的体育教学内容置于某种有意义的情境之中，从而激起学生学习兴趣，保持学生练习热情，扩充学生的知识技能。然而，在体育教学实践中，我们也常能见到一些“生搬硬套”情境教学法的现象。这样的情境教学不仅不能发挥其应有的作用，反而使课堂教学过程陷入“滑稽”的境地。下面结合实例介绍在初中体育课中运用情境教学法的方法。 |
| 关 键 词： | 情境教学法 初中体育 学生学习兴趣 体育教学内容 课堂教学过程 知识技能 教学实践 体育课 |
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