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| 正确处理几个关系 切实加强素质教育 | |
| 引用本文： | 张凤林.正确处理几个关系 切实加强素质教育[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1999(11). |
| 作者姓名： | 张凤林 |
| 作者单位： | 江苏省盐城商业学校 |
| 摘 要： | 素质教育是一项系统而复杂的“树人”工程,也是一项长期的战略任务,如何有效实施素质教育,笔者谈谈以下几点认识。一、正确处理素质教育与专业教育的关系,着力培养和谐发展的人当前,在实施素质教育中存在着两种不容忽视的倾向。其一,是素质教育与专业教育矛盾的观点。该观点认为,现在学生负担普遍过重,专业学习尚且安排不过来,没有时间和精力顾及素质教育;其二,是素质教育与专 |
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