成才视阈下技能大赛与教师能力提升的研究 |
| |
引用本文: | 丁邦美.成才视阈下技能大赛与教师能力提升的研究[J].成才之路,2014(28):40-41. |
| |
作者姓名: | 丁邦美 |
| |
作者单位: | 江苏省如皋第一中等专业学校 |
| |
基金项目: | 江苏省职教学会专项课题“基于技能竞赛背景下的中职80后专业师资培养研究”的研究成果 |
| |
摘 要: | "普通教育有高考,职业教育有大赛",生动反映了职业教育技能大赛受到关注的程度。教师在指导学生参加技能大赛的实践中,通过对技能竞赛规则的分析与深入研究,结合专业教学和指导学生参赛的经过,能不断优化和提高教师的专业知识结构、理论知识水平、实践操作能力和专业知识应用能力。同时,教师从准备到参赛,如何选拔、如何准备,各方面如何配合,心理和意志的磨炼,大赛以后的总结体会,都是一笔宝贵的财富,可以促进职业技能竞赛良性发展。
|
关 键 词: | 技能大赛 综合能力 建筑专业 人才培养 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|