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| 优化高中数学作业设计策略初探 | |
| 引用本文： | 王平.优化高中数学作业设计策略初探[J].成才之路,2014(33):19-19. |
| 作者姓名： | 王平 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市八义集中学 |
| 摘 要： | 正作业是教学内容的一部分,也是课堂教学的延伸,高中数学教学需要作业来辅助巩固、消化学生课堂所学知识和提高学习数学的效率。在高中数学教学中,布置一定的作业量,不仅可以减轻教师一部分负担,同时也可以加强学生对课堂教学内容的复习和消化。但过量的作业,则会增加学生学习的负担,浇灭学生学习数学的激情,降低数学学习效率,导致教学质量和数学教学效率急剧下降。因而,本文对高中数学作业设计的现状及优化高中数学 |
| 关 键 词： | 高中数学教学 作业设计 课堂教学内容 教学质量 单调乏味 作业形式 教学手段 层次感 八义集 建筑特点 |
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