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激发兴趣在小学数学教学中的运用
引用本文:舒超琼.激发兴趣在小学数学教学中的运用[J].时代教育,2006(12):113-113.
作者姓名:舒超琼
作者单位:四川省南充市高坪区石圭小学小学部,四川南充637002
摘    要:情景教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。

关 键 词:小学数学教学  激发兴趣  情景教学法  教学过程  情绪色彩  态度体验  教学方法  心理机能
文章编号:1672-8181(2006)12-0113-01
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