激发兴趣在小学数学教学中的运用 |
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引用本文: | 舒超琼.激发兴趣在小学数学教学中的运用[J].时代教育,2006(12):113-113. |
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作者姓名: | 舒超琼 |
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作者单位: | 四川省南充市高坪区石圭小学小学部,四川南充637002 |
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摘 要: | 情景教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
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关 键 词: | 小学数学教学 激发兴趣 情景教学法 教学过程 情绪色彩 态度体验 教学方法 心理机能 |
文章编号: | 1672-8181(2006)12-0113-01 |
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