试析小学语文教学中情境教学的应用——以苏教版教材为例 |
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引用本文: | 宋玉媛.试析小学语文教学中情境教学的应用——以苏教版教材为例[J].教师,2014(36):65-65. |
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作者姓名: | 宋玉媛 |
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作者单位: | 情境教学; 小学语文; 创设情境教学; 小学语文 |
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摘 要: | 在教学过程中,教师对学生实施有目的的场景教学便是情境教学法,情境教学法能够使学生更好地感受学习,使学生能够更好地理解教材,在理解教材的同时,学生的心智也能够得到更好的发展。
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关 键 词: | 情境教学 小学语文 创设 |
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