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| 浅析室内体育与健康课教学 | |
| 引用本文： | 苏松美.浅析室内体育与健康课教学[J].体育师友,2009,32(4):41-42. |
| 作者姓名： | 苏松美 |
| 作者单位： | 江苏省海安县立发中学 |
| 摘 要： | 为不断提高室内体育课的教学质量，笔者对以下几点体会较深：
一、与学校体育工作计划结合
开学初的第一节引导课要向学生简单地总结上学期或上学年体育工作情况，介绍本学期或本学年体育工作计划及大体的教学思路、教学内容及《国家学生体质健康标准解读》中所要求测试项目的内容、方法及标准。使学生一开学就对全学期或全学年学校体育工作心中有数，这有利于学校体育工作计划的完成和体育与健康课教学质量的提高。其次，根据学校工作计划及阴雨天运动场地受干扰的情况，做好全学期的室内课教学内容的安排。 |
| 关 键 词： | 体育与健康课 室内体育课 教学质量 学生体质健康标准 学校体育工作 教学内容 教学思路 测试项目 |
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