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关注教师心理健康 促进学校建设和谐
引用本文:李学波,郑文华.关注教师心理健康 促进学校建设和谐[J].现代教育科学,2012(4):5+61.
作者姓名:李学波  郑文华
作者单位:吉林省吉林市吉化第一实验小学校
摘    要:《中国教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中指出:"振兴民族的素质在于教育,振兴教育的希望在于教师。"教师在人类受教育的历程中,起着关键性的主导作用,所以教师工作的积极性对教学的效能有很大影响,是提高学校教育教学质量的关键。在学校教学过

关 键 词:男教师  学校建设  教育教学质量  和谐  小学生  学校管理  受教育  中国教育改革  教师工作  教师心理健康
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