数学学习资源开发与利用策略 |
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引用本文: | 李继锋.数学学习资源开发与利用策略[J].江苏教育研究,2008(16):44-46. |
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作者姓名: | 李继锋 |
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作者单位: | 金坛市华罗庚实验学校 |
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摘 要: | <正>积极开发和合理利用课程资源是实施小学数学课程的重要环节,也是我们积极推进数学课程过程中亟需研究和解决的问题之一。作为数学课程"实施者、决策者和创造者"的教师在依托教材从事教学活动的同时,需要对数学教材进行再一次的"深度加工"。《义务教育数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现
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关 键 词: | 学习资源 数学学习 学生感受 数学课程标准 课程资源 数学教材 重要环节 解决问题 数学知识 教学活动 |
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