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浅谈大学数学公共学习中心的构建——基于网络即时通讯工具应用的教学建议
引用本文:席敏,肖爱玲.浅谈大学数学公共学习中心的构建——基于网络即时通讯工具应用的教学建议[J].广东技术师范学院学报,2015(2):101-103.
作者姓名:席敏  肖爱玲
作者单位:广东外语外贸大学思科信息学院
摘    要:大学数学属于公共基础课程,随着学校的扩招,教师面对数百名甚至上千名学生,难以按照传统方式个别地、面对面地辅导学生,答疑解惑渐渐成了严重的教学难题.本文认为,大学需要依靠QQ、微信(We Chat)等网络即时通讯工具构建数学公共学习中心,才能适应现代教学的需要.

关 键 词:大学数学  学习中心  教学  即时通讯工具
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